LE REGLEMENT INTERNE DE L'ASPN

a) Les membres du bureau de l'ASPN sont tenus à une position commune. Toute divergence interne doit amener à une discussion commune pour essayer d'aplanir les dissidences et trouver un compromis pour une position commune. La position commune sur tout argument est au deux tiers plus un.
Si un membre du bureau ne consent pas à suivre la position commune il sera considéré comme démissionnaire.

b) Lors de réunions auxquelles ils participent en tant que ASPN, mais aussi dans leur vie courante de tous les jours, les membres du bureau sont tenus:

  • A soutenir la position commune du bureau. Dans le cas où la position commune ne soit pas connue au moment où la question est posée, le membre doit retarder sa réponse et attendre une position commune.
  • A un langage correct qui ne mette pas en cause la position de l'administration envers l'administration.
    Dans le cas contraire il sera considéré comme démissionnaire.

c) Des commissions sont crées à l'intérieur de l'Association. Tout parent d'élève intéressé peut en faire partie. Les postes de président et vice-président de chaque commission sont réserves aux membres du bureau.
Les membres du bureau qui représentent l'association dans les commissions sont directement et personnellement responsables des activités de la commission même (réunions, discussions, résultats, etc.). Ils sont responsables du bon cheminement et des résultats obtenus devant l'assemblée générale.
Les décisions de chaque commission sont portés à l'approbation de l'association et sont entérinées aux deux tiers plus un.

d) Tout membre du bureau de l'ASPN se doit de travailler pour l'épanouissement de l'association et le bien être des élèves en général.
Tout membre est donc tenu à répondre à des questions en provenance des parents d'élèves même si ceux-ci ne sont pas encore membre de l'association. Toute intervention en faveur d'un élève dont les parents ne sont pas encore membres de l'ASPN, doit néanmoins être précédée par l'inscription des parents à l'association.


 

 

 

 

 

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